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无论是监控或诈骗用户、以不妥方法处理或出卖用户数据，仍是培育用户不健康的习气或主意，现在的科技职业都显着不乏以上不品德行为。但是，只是感叹一句“这太可怕了”远远不够。走运的是，华盛顿大学的一门课程为学生们供给一次哲学方向的考虑，帮忙他们更好地知道并修正科技职业品德缺失的问题。
华盛顿大学信息学院培育的是计算机和运用开发的人才。除了计算机相关的专业技能， 学院教师
阿莱克西斯·西尼克
（Alexis Hiniker）尽力推进了“作恶规划”课程，让学生在学习计算机语言之外，探寻运用和服务的品德和品德含义。例如，有什么更好的方法去开发一款约会运用，既能进步容纳度，也能促进健康的人际联系？人工智能怎么仿照人类，一起防止不必要的诈骗？我国式信誉体系怎么尽或许地完结用户友爱？在华盛顿大学的校园里，我和这堂课的学生进行了沟通，并与西尼克教师聊了一下。她规划了这个课程，并对获得的成果感到高兴。
她的想象是给学生们供给关于品德哲学的速成班，帮忙他们了解有影响力的概念，例如功利主义和责任论。
西尼克告诉我：“在课程规划上我会尽或许地考虑一切学生。他们不是哲学专业，这是一门规划课程。但我很等待课程的成果。”
最主要的教材是哈佛大学哲学教授迈克尔·桑德尔（Michael Sandel）编写的畅销书《
正义
》。西尼克以为，这本书将多种哲学概念汇总成为易于阅览、短小精悍的方法。在消化书中内容后，学生们分组，挑选一款运用或技能，用书中描绘的准则进行评价，随后开出品德上的改进方法。现实证明，在科技职业发现品德问题并不难，而处理这些问题有些时分是不或许的。他们的见地很风趣，但我从很多人那里得到了这样一种感觉，即存在令人绝望的现实：关于科技能供给的东西，或许供给东西的方法，从根本上来说便是不品德的。
我发现，这些学生能够分红三类。
1、非根本性不品德（能够调整）
WebMD 毫无疑问是个十分有用的网站，但在这些学生看来，很显着这个网站缺少容纳性：他们的症状检查东西对非英语用户以及或许不知道症状称号的用户不友爱。团队主张参与更可视化的症状陈述东西，供给根本的人体图，以及非书面的症状和痛苦目标。
作为一款与儿童谈天的玩偶，Hello Barbie 处于雷区中，随时有或许违背品德规范和法律规定。不过，这并不是这款玩偶出问题的原因。凭借爸爸妈妈操控体系和慎重的工程开发，这款玩偶契合了隐私维护的根本要求。不过学生们表明，在与孩子健康沟通以及让爸爸妈妈知情等方面，这款玩偶依然没能经过一些测验。他们以为，互动脚本应该是揭露的，语音应当在本地，而不是云端进行剖析。终究，玩偶应当设置一系列触及不健康行为的正告词或短语的触发机制，比方孩子说到相似自残的话时应立即告诉爸爸妈妈，并且在这个基础上保证孩子与玩偶其他对话的私密性。
微信“邻近的人”功用能够让微信誉户检查其他微信誉户朋友圈最近拍照的相片。这个服务好的一点是，用户有很高的隐私操控权（能够挑选运用或许退出，能够挑选不展现自己的相片），但欠好的当地在于，用户能够依据性别来挑选邻近的人，然后有或许发展出一种有悖我国传统的“约炮文明”。此外，微信还将许多用户操控功用隐藏在多层菜单背面，或许导致用户在非自愿的状况下共享自己的方位。学生们还提出了对根本用户界面的优化，以及关于怎么防止陌生人搭讪的主意。
Netflix 并不是恶魔，但该公司对视频节目的大力推广正在“打劫”用户的时刻。团队以为，应当设置根本的用户约束，例如每天只能播映两集节目，或是在播映下集节目之前设置必定的延迟时刻。这能够打破人们长时刻看视频的习气，鼓舞人们从头操控自己的时刻。
2、根本性的不品德（能够改进，并且值得改进）
FakeApp 供给了一种在视频中换脸的方法，然后制造出能以假乱真的赝品。从广义上来讲，这是根本性的诈骗，但实际上只要当你成心将假视频当作真视频时才会出问题。团队以为，终究技能不会自主演化出缓解问题的办法，但经过可见或不行见的水印，以及对原始视频进行有操控的修改，能够处理这方面的问题。因而，仅有的答案便是让用户知情。
团队以为，Tinder 不品德的实质是依据这样一个现实：表面上 Tinder 是一款促进人际联系的运用，但实际上是光秃秃的约炮渠道。他们以为，逼迫人们将自己物化，去寻求这样的联系是不健康的，会导致人们自我贬低。对策方面，他们主张，在用户检查到某人时，先要答复问题或检查提示。在检查任何相片之前，你需求依据这些信息去完结滑动操作。这不是个坏主意，但也很简略被破解掉（就像其他在线约会服务相同）。
3、根本性的不品德（没救了）
The League 是一款约会运用，这款运用现已彻底无法契合品德攻略。这不仅是个约炮商场，还支撑让用户花钱成为“精英”，并依据种族和其他令人困扰的信息来过滤其他人。团队主张移除收费服务和这些过滤器，但这实际上这样做将彻底炸毁这款产品。不幸的是，The League 是一款面向不品德人群的不品德产品。简略的调整无法改动这点。
一支聪明的学生团队承当了对谷歌 Duplex 的研讨，但很显着，他们是在谷歌 I/O 大会之后才开端项目。不幸的是，他们发现，人工智能伪装成人类，这是根本性的诈骗行为，在品德上是不答应的。当然，Duplex 能够自动标识自己，但这就破坏了一切的价值。他们还提出了一个我没想到的问题：在伪装成人类之前，这个人工智能为什么没有去测验一切其他选项？它能够去拜访网站，发短信，运用其他运用。一般来说，人工智能默许应当首要与网站和运用互动，随后与其他人工智能互动，再然后才是与人互动，这才是人工智能的含义。
对我来说，这些查询中最有价值的部分便是学习一种习气：重视一项事务或技能根本的品德合理性，并构成明晰表达的才能。
这或许便是，在某些会议上，做出含糊表态以及给出明晰解说这种差其他原因地点。你将能够精确描绘出详细的损害，这种损害性之所以重要的原因，以及怎么防止这种损害。
至于西尼克，她也有优化这门课程的主意，假如这门课程下一年还能再次获批的话。例如，课程能够选用更广泛的教材。她以为：“更多元化的作者能够带来更多元化的声响。”在抱负状况下，这乃至能够拓宽为跨多个学期的课程，让学生能够了解更多品德规范。
参与这门课程的学生（以及未来参与的学生）将能够帮忙做出这些挑选，使相似 The League 和 Duplex 的状况变得更好，一起推进更多契合 COPPA（儿童在线隐私维护法案）的智能玩具和约会运用呈现。